Avaliação educacional

Malvina Tania Tuttman

Resumo


O artigo aborda o significado da avaliação educacional, indicando que ela permite a tomada de decisões para uma educação verdadeiramente cidadã; a importância de estabelecer marcos referenciais que indiquem princípios, sonhos, ideais, acreditando, sempre, no potencial do professor e do estudante; e a necessidade de instrumentos que coletem dados relevantes para diagnosticar o aprendizado nas diversas áreas de conhecimento.


Palavras-chave


Avaliação emancipatória. Compromisso cidadão. Dados para avaliação. Diagnósticos de aprendizado.

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DOI: http://dx.doi.org/10.22420/rde.v7i12.264



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