A participação da família na escola: contribuições à democratização da gestão

Autores

  • Maria Vieira Silva cnte
  • Lucianna Ribeiro de Lima cnte

DOI:

https://doi.org/10.22420/rde.v3i4.115

Resumo

O artigo enfoca alternativas da gestão democrática identificando forma e conteúdo das novas composições a partir das determinações macro-sociais e da dinâmica legal e real que se processam na escola. É enfocada a participação das famílias no processo de democratização da gestão mediante o “Projeto Integrar” da Escola de Educação Básica da Universidade Federal de Uberlândia (Eseba/UFU). As reflexões colocam em relevo avanços na democratização da gestão, considerando os arenosos terrenos da democracia ocasionados pelas manifestações das políticas neoliberais e desconstrução das vias democráticas.

Palavras-chave: Democratização. Gestão escolar. Família e escola.

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Publicado

2012-05-06

Como Citar

Silva, M. V., & de Lima, L. R. (2012). A participação da família na escola: contribuições à democratização da gestão. Retratos Da Escola, 3(4). https://doi.org/10.22420/rde.v3i4.115